主题：北大的招生标准是什么？

1977年以来，数以千万计的高中毕业生通过参加高考进入高校深造，实现了人生梦想，也改变了个人命运————所谓“千军万马过独木桥”是也。他们是被大学招生部门“招”进高校的，承担这项工作的职能部门被称为“招生办公室”。“

“招”这个字在汉语中是主动性用语。“招”者，“呼”也，含有“呼唤、吸引”的涵义。但实际上，在恢复高考以来的30多年里，大学招生部门所做的工作，基本上不是主动地去“招生”，而是按照各省招生考试部门提供的高考分数被动地来“录生”。

从这个意义上说，高校招生办公室名不符实，可以将其改名为“高校录生办”。

在一个封闭的环境下，招生也好还是录生也好，二者之间没有本质的区别——学生都是通过参加统一高考进入高校的。

在一个封闭的环境下，招生也好还是录生也好，二者之间没有本质的区别——学生都是通过参加统一高考进入高校的。

因此，传统封闭环境下高校之间并没有多少生源竞争压力——即使有也可能很小，但在开放环境下高校之间的生源竞争压力可能会一下子变得非常大。

这种压力迫使我们必须思考一个问题：什么样的学生最适合北大培养？或者换句话说，北大招收学生的标准是什么？

初看起来，这似乎是一个伪命题。招了这么多年学生，难道你们还没有标准吗？如果没有标准，那么，你们如何去实现招生的公平、公正呢？对此，我只能回答说，标准的确是有的，而且很“硬”，就是各省市的高考录取分数线。

达到了分数线北大就录取，达不到分数线就不录取，一目了然。然而，仔细琢磨，这个标准说了等于没说。

所谓标准，是指衡量事物的准则。对于招生来说，它意味着衡量人的准则。