上一页|1|2|下一页
/2页

主题:叶檀:解决大学生就业难必须停止扩招

发表于2013-05-23

职业教育的灵活主要表现在专业的设置上,彻底市场导向;在具体教育上,除了理论教师之外,还有实践教师,实践教师大多由企业的兼职人士担任;教材则根据市场需求随时更新;职业学校与企业对接,学习70%的时间用于在企业实习,对于接纳实习生的企业,有税收优惠。企业的资金、接纳、培训中心,成为必不可少的环节。职业学校教师资质严格,精干的教师经两年试用合格后,政府终身雇用,享受公务员待遇,免交社会保险。教师与学习均有尊严,得到社会认可与尊重。


发表于2013-05-23

笔者小时候的邻居老伯,闲话家常时常说八级钳工、一级电工等等,对自己的高级电工身份充满了自豪,他的确有自豪的本钱,退休后凭着过硬的技术,还有企业争着聘请,与就业难的大学毕业生们形成了鲜明对照。


发表于2013-05-23

停止大学扩招,推广职业技术体制,是解决就业难、升级中国产业、提向人工效率的必须之举。


发表于2013-05-23

嗯嗯

发表于2013-09-03

中国式,不以实践为基础,复合型人才更是缺少,加上专业不专,所学的知识在初出社会的时候根本用不上,不能学以致用,缺乏实操性,造成就业的结构性失调。初出社会的大学生虽可塑性和开创性方面具有很好的,但在实际工作的过程中,并不能很好的切合企业的真正需求。此外,许多企业在人才的培养方面,缺乏人才观念,对于员工的培养缺失,在管理方面很不到位。

上一页|1|2|下一页
/2页