主题：我认为 幼儿教育渴盼“阳刚之气”

对于中山大多数幼儿园来说，男幼教是稀缺资源。 为了缓解目前男幼教紧缺的现状，我市部分幼儿园开始招募组建 “爸爸助教团”，邀请“爸爸老师”走进幼儿园为孩子们上课。孩子正处于幼儿园阶段，爸爸时常与孩子在一起，懂孩子的心理、懂孩子的思维方式，知道怎么和孩子相处，他们为幼儿教育注入了阳刚之气。

男幼师队伍在壮大但比例仍偏低
学前教育机构男教师缺乏是世界性问题，据一项调查显示，目前美国幼儿园男教师占全体教师的比例约为10%，日本为7%。我国的幼儿园男教师不到1%。有家长担忧，幼儿园老师性别失衡严重，导致孩子缺乏阳刚气质，意志力薄弱，也缺少勇敢精神。

“我刚到中山的时候，只有阳光花地幼儿园有8位男幼师，到2008年全市才20多位，现在已经有一百多位了。”精彩童年幼儿园万科分园的执行园长杨艳伟介绍说，近年来，越来越多的男生加入到幼教队伍中来。

据市教育局学前教育科负责人介绍，我市现有400多家幼儿园，专业教师7006人，男幼师约有165人，男女幼教比例约为1：43。而在2008年的时候，专业教师6000多人，但男教师只有近20人，男女幼教比例约为1：300。从这一数据可以看出，男幼师的队伍正在不断壮大，但男女幼教比例仍然偏低。

幼儿园“巧借”各行业的爸爸
没有男老师的幼儿园，又需要通过男老师来给孩子增加一些阳刚教育。怎么办？一些幼儿园想到了一个高招向孩子“借爸爸”。

南朗中心幼儿园是全市积极开展“爸爸课堂”的幼儿园之一，至今已开展了两年，先后有数十位男家长前来助教。在今年的一期“爸爸课堂”中，大四班陈俊杰小朋友的爸爸陈>升带来了精致的茶具，以“功夫茶”为课题拉开了该园“爸爸课堂”活动的序幕。

至今为止，很多职业的爸爸来当过临时老师了：交警爸爸教小朋友如何过马路；医生爸爸教小朋友如何勤洗手预防生病；消防员爸爸教小朋友遇到火灾该怎么逃生……不仅仅是南朗中心幼儿园，我市还有石门幼儿园、邦德幼儿园等幼儿园都曾积极开展家长课堂，请来各行各业的男家长们充当助教。

传递“阳刚气”赶走“娘娘腔”
虽然男幼师已经成为了幼儿园的“香饽饽”，但多家幼儿园反映，目前很难招到男幼教，这与幼师学校男性生源少有关。记者了解到，中山中专开设有幼师专业，但在校的男生只有3名。男幼师难招，“爸爸助教团”这一模式可以在一定程度上缓解矛盾。

南朗中心幼儿园的老师王维介绍说，爸爸助教团的推出，不仅为亲子教育提供了平台，也弥补了学校女教师在科技、动手、活动、探索方面的短板。爸爸们报名踊跃，备课积极，经过一个学期的教学，效果非常明显，尤其是男孩们的“阳刚气”足了，“娘娘腔”少了。

孩子们对这些来客串的“爸爸助教”也十分欢迎，石门幼儿园的小朋友昊昊说：“我最喜欢峰峰的爸爸来给我们上课了，他会用扑克牌变魔术，就像一个神奇的魔术师。”该园园长刘晓晖说，爸爸来上课，孩子们格外兴奋，也格外开心，连吼出来的声音都更加干脆、响亮，比以往多了一分“气势”。